建築初步——建築概念下的視覺思考指定極品

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內容簡介: 博客來網路書店 貫穿古今。在出版20年後,作者內森·溫特斯基於業內對於世界最高建築及景觀的新討論,將這本經典著作修訂再版,強調設計及再生大都市的綠色空間。《建築初步:建築概念下的視覺思考》因其獨特的插圖已經取得了銷售數量和博客來質量上的佳績。在本次修訂中,又增加了近年來建成及擬建建築的50幅新插圖。《建築初步:建築概念下的視覺思考》的初版曾被國家圖書館員協會選為建築學前20強之一。

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  • 作者: 內森·溫特斯
  • 出版社:遼寧科學技術出版社
  • 出版日期:2013/07/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

寶寶發展性口吃?爸媽正確引導助改善

【華人健康網圖文提供/育兒生活】「口吃」知多少?

每個人在面對陌生環境或眾人目光時,可能都曾有過緊張到結結巴巴、頻吃螺絲的狀況;而正處於牙牙學語階段的孩子,更是時常出現說話斷斷續續、語句不自然地重複多次的情形,不免令父母們擔心,這是否和俗稱「口吃」的語言障礙有關?亦或屬於正常現象呢?

寶寶發展性口吃?爸媽正確引導助改善

引發口吃的5大原因

原因1/有家族史

如果父母親當中有一方有口吃的情形,孩子就有60%的機率可能也有口吃。臨床上經常碰到帶寶寶前來求診的阿公阿嬤表示,孩子的爸爸(或媽媽)小時候也是這樣,或許和「口腔肌肉張力較低」的遺傳有關,亦或是父母的口吃持續到成人時期仍存在,造成孩子模仿、進而養成習慣。

原因2/太早受到過多期望,孩子容易受挫

孩子的口吃現象其實也和家庭環境有關,如果父母對孩子的教導較為嚴厲、一板一眼缺乏彈性,或是對孩子的表現要求較高、有較大的期待,例如:很早就開始訓練如廁、要求孩子把話說得很清楚標準(其實2歲半左右的孩子ㄓㄔㄕ、ㄗㄘㄙ分不清是很正常的),或是硬將左撇子改成右撇子,都會讓孩子處於高心理壓力的狀況,造成口吃或抗拒說話的情形。

原因3/基本說話技巧較差

有些孩子的口腔肌肉發展較慢,可能是過去沒有提供足夠的咀嚼經驗,例如:只給寶寶喝牛奶、喝太久,或提供的食物都是軟質的,孩子口腔的力量不夠,也會造成說話不清楚或速度緩慢。

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原因4/學說話時,沒有得到適當的鼓勵

倘若父母對於孩子發展階段中,正常的說話不流暢現象,反應多為焦慮或加以指責,例如經常催促孩子:「講快一點!」或批評:「你怎麼都講不清楚?」缺乏正向的鼓勵,或是常常大嘴巴地到處跟別人談論孩子口吃的問題:「唉呀!他講話就是會這樣!」孩子容易感到挫折,說話對他來說就變成了一種壓力。

原因5/內在情緒受挫

有時候,口吃也可能是孩子內在情緒受挫時的外在表達方式,演變成「心因性」的口吃問題,例如:因為某些原因對說話這件事情感到害怕,因此還沒開始說、還沒開始口吃,就感到不寒而慄,反而更容易因緊張而造成口吃,變成孩子心中一道揮不去的陰影。

*全文內容請參考:【BabyLife育兒生活】Mababy.com

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※更多精彩報導,詳見《華人健康網》。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/寶寶發展性口吃-爸媽正確引導助改善-000205338.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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